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k12在线教育转型素质教育

简述信息一览:

学科类为什么要转型素质教育?

由于不能在双休日、节假日、寒暑假开展学科培训,有的机构也想转型为学校、社区的课后服务、托管服务提供第三方服务,这也属于向素质教育培训转型,因为课后服务、托管服务不允许进行集体补课。

实施素质教育是克服“应试教育”倾向的需要。

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(图片来源网络,侵删)

素质教育是时代发展的呼唤。当今时代,科技进步日新月异,知识经济迅猛推进,经济社会发展日益转向创新驱动。

素质教育是以提高国民素质为根本宗旨的教育。要实现中华民族伟大复兴的中国梦就必须提高我国国民的及整体素质,就是要提高整个中华民族的思想道德素质,科学文化素质,身心素质、审美素质和劳动素质。所以必须实施素质教育。

为什么要强调“素质教育” 首先从大的角度来看,现在许多发达国家为了抢占人力资源竞争的制高点,在很大程度上都把建设一个高质量的教育,一个更加追求卓越的,公平的教育摆在十分重要的战略地位。

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K12机构在双减下,如何转型?

探析K12教培行业的深度转型:需求与供给的变革 随着双减政策的实施,K-12学科培训市场发生了深刻变革。

在双减政策下,K12教育机构以往的培训业务已经不适应当下的政策要求了,谋求转型已经是不得不迈出的一步。K12教育机构转型主要可以向三个方面延申,素质教育培训,职业教育培训,提供课后托管。

线下k12教育机构如何转型打造线上平台线下k12教育机构受限于地理位置,难以推广,打造线上平台有利于线下k12教育机构转型。

职业教育比如公务员考试,考证培训、兴趣班也是转型的一个方向,但是相比出国留学这方面的转型门槛更高。比如,如果没有基础,我们很难在短期内成为一名合格的钢琴老师。

在双减的政策下,教育管理机构的出路其实还有一条,那就是转型。响应国家号召,积极转型德育教育,注重素质提升,比如开设美术班就是一个非常好的转型方向。在素质教育中寻找细分的方向,借鉴成功转型经验。

K12之后的教育行业

1、教培行业,一直以来有着四条发展较好的细分赛道:K1素质教育、职业教育、教育智能硬件。当K12被封堵后,想要“活下去”,剩下三条赛道显然是值得优先考虑的转型方向。 在这三条赛道之中,被认为是最具发展潜力是职业教育。

2、他们应该是没有其他的出路了,现在国家在大力的检查这种培训教育行业。这些资本把这些教育行业当成一门生意在做,根本就不是想要替这些学生解决一些知识上的困惑,或者是职业上的困惑。

3、‘双减’实行之后,大家就会思考今后教培行业发展前景,从而想换个行业继续奋斗。

4、教育行业分为 K12少儿教育 职业教育 学历教育等几种。每个类种中都有垂直细分领域的教学。

5、考取公务员。先前从事教培行业的工作人员基本都是大专及以上学历,相关的讲师基本都是本科及以上学历,那么这样的学习经历、学历完全符合公务员的报考条件。

6、但在经过早期快速拓展的阶段后,K12行业内部分经营不善的机构相继倒闭,综合实力更强、更加关注用户体验及需求的产品将进一步扩大领先优势。

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