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简述信息一览:

江苏省职业教育校企合作促进条例

1、第一章 总则第一条 为了促进职业教育学校与企业深度合作,推动产教融合,完善现代职业教育制度,服务经济社会发展,根据《中华人民共和国职业教育法》等法律、行政法规,结合本省实际,制定本条例。

2、江苏省***办公厅印发的《江苏教育现代化指标体系》《关于推进教育现代化建设的实施意见》提出,“深化职业教育创新发展实验区、高水平现代化职业学校和专业建设”,“到2015年,建成100所高水平现代化职业学校”。

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(图片来源网络,侵删)

3、《江苏省职业教育校企合作促进条例》规定,安排实习学生顶岗实习,工作时间每日不得超过八小时、每周不得超过四十小时。

4、早在2010年,《教育规划纲要》就提出要制定促进校企合作办法法规,推进校企合作制度化。2014年,国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》就提出,研究制定促进校企合作办学有关法规和激励政策。

如何促进现代职业教育发展

社会认可与尊重:职业教育的社会地位和认可度直接关系到学生和学校的发展。需要通过各种途径,包括宣传、推广、成功案例的分享等,改变社会对职业教育的传统观念。

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加强产教融合:产教融合是职业教育发展的必由之路。应鼓励企业与职业院校开展深度合作,共同制定人才培养方案,建立实习实训基地,提供教师实践和学生实习机会。

统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位”,再次明确了职业教育的发展方向。

现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)的体系建设的制度保障和机制创新...

以产教融合为主线,建立各级***、行业、企业、学校和社会各方面共同参与的制度创新平台,为现代职业教育体系建设提供制度保障。(一)完善职业教育法律体系和标准体系。推动加快修订《职业教育法》。

《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》提出,鼓励企业和公办职业院校合作举办混合所有制性质的二级学院。

市场引导、产教融合、特色办学的原则,加快现代职业教育体系建设,形成多元化职业教育发展格局,推动一批在青本科院校向应用技术型高校转型,建设一批与地方产业和技术技能人才需求相匹配的职业院校。

加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。基本原则。***推动、市场引导。

将标准化建设作为统领职业教育发展的突破口,完善职业教育体系,为服务现代制造业、现代服务业、现代农业发展和职业教育现代化提供制度保障与人才支持。

什么是职业教育建设机制

1、加强统筹管理。职业教育类型多样、举办主体多元、涉及群体广泛。新法规定职业教育实行***统筹、分级管理、地方为主、行业指导、校企合作、社会参与,并从三方面强化统筹管理。

2、现代职业教育体系建设的问题,笔者认为不是一个简单的技术操作层面的命题,而是发展战略层面的命题。构建现代职业教育体系,是一个庞大的系统工程,必须把它放到一个宏观的视野和纵观的视角来思考。

3、创新项目的推进:设立创新项目,鼓励教师提出教学创新方案并给予支持。可以设置创新奖励机制,激励教师积极参与创新活动,促进教学创新的成果落地和推广。

关于职业教育品牌保护机制,以及职业教育特色文化品牌的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。