我国素质教育的重点是培养学生的
简述信息一览：
素质教育的重点是什么
1、实践能力素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。
2、【正确】素质教育是面向全体学生的教育；是促进学生全面发展的教育；是以培养学生创新精神、实践能力为重点的教育。
3、创新精神。素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。
4、素质教育的重点是培养学生的创新精神，素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。
5、素质教育的重点是人的全面发展，是思想道德素质、文化素质、科学素质和身体心理素质四方面的辨证统—协调发展，文化素质是其中重要的组成部分。
6、实施素质教育的重点在于培养学生全面、均衡地发展的素质。具体来说，重点包括：培养学生的自主学习能力和创新精神，提高其解决问题和应对挑战的能力。
素质教育的内容包括哪些方面?
1、它涵盖了自然科学与社会科学、语言文化与艺术等多个领域，旨在帮助学生在多样化的知识背景下拓展视野、增长见识并加强实践能力。
2、素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。素质教育与应试教育相对应，但也并非绝对对立的概念，因为两者在词义上本来就并非反义词。
3、素质教育包括如下方面：创造性能力的培养：能力的本质是创造性。创造是社会发展的前提。创造性是生产力发展和社会文明发展的基础。
4、素质教育倡导的是在教育中使每个学生都能得到充分地、全面地发展。全面发展，这是党的教育方针的核心部分。实施素质教育就是通过德育、智育、体育、美育等的有机结合，来实现学生的德、智、体、美等方面的全面发展。
...是我国教育改革和发展的长远方针,素质教育的重点是培养学生的...
【答案】：A A[解析]1999年颁布的《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，将素质教育确定为我国教育改革和发展的长远方针。
素质教育的第六目标：就是培养学生自我学习的习惯、爱好和能力。素质教育的第七大目标：就是培养学生依法规范自己行为的意识和习惯。素质教育的第八大目标：就是要培养学生的科学精神和态度。
当前，我国基础教育正面临着从应试教育向素质教育的转轨，素质教育是当前教育改革的主课题。
素质教育是指，依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。
实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。
素质教育的五大方面
认真搞好政治学习，树立高尚的师德 认真学习《教师法》《义务教育法》《教师职业道德》，通过学习，培养、树立典型，领导干部带头上主课，带头遵纪守法，带头搞科研，带头创一流成绩，提高教师的政治素质，树立高尚的师德。
素质教育包括社会公德教育、世界观教育、人生观教育、劳动观念教育、终生学习教育等。素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的一种教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。
素质教育是培养学生全面发展的教育，包括思想品德、科学文化、劳动技能、身体素质、心理健康等方面。本文将重点介绍素质教育的五大方面。
社会公德主要可概括为五个方面：文明礼貌、敬老爱幼。文明礼貌、敬老爱幼是人的最基本道德。保护环境、讲究卫生。保护环境、讲究卫生是为人类当前生存和子孙后代生存的道德。遵纪守法、勤恳敬业。
综合能力提升：素质教育注重培养学生的全面能力，包括品德、智力、身心健康等方面。通过培养学生的多元智能和综合素质，使他们在各个方面都能得到有效发展。
教育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。
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