美国职业教育的对象群体

接下来为大家讲解美国的职业教育概念，以及美国职业教育的对象群体涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简述信息一览：

• 1、美国教育学专业分析
• 2、美国哪些高等教育法案重视职业教育
• 3、美国的职业教育
• 4、生涯教育概念的提出与发展
• 5、职业教育的概念是什么?

美国教育学专业分析

1、美国：文科类专业学生留学申请首选专业之一。美国跟教师贴近的专业主要有教育学、心理学、教育管理、初等教育、特殊教育等。

2、教育学专业分支众多，毕业后的发展方向也是五花八门。初等教育和特殊教育专业的毕业生主要会从事教师工作，但教育技术或教育心理学专业的毕业生则可能进入各级***管理机构从事教育类相关工作。

3、美国教育学硕士的研究方向主要分为6个：教学方向、语言学方向、教育心理学方向、宏观教育研究方向、教育技术方向以及学校管理方向。

美国哪些高等教育法案重视职业教育

1、教育概况 殖民地时期的教育 17~18世纪的美国总体上处于欧洲的殖民统治时期，缺乏独立统一的中央***，这一时期美国的教育尚未建立起相应的教育制度，更缺乏统一的教育安排。

2、美国教育制度和大多数其它国家教育制度的一个主要不同点，是美国的教育为社会上每一个人而办，不是专为少数人而设。用税款兴办的免费教育，除了设立一般学校的科目如数学、历史、语文外，还有缝纫、打字、无线电与汽车修理等科目。

3、美国则于1966年颁布《成人教育法案》，对继续教育的经费、组织等作了相关规定。各国都认识到通过法制，能唤起全民对继续教育的重视，并能使继续教育在国家的监督和***下健全地发展。

4、○两个《莫雷尔法案》一个规定赠地，以保证这些新型的技术学院具有充足的财力得以正常地运行，赠地学院的纷纷创立促进了各类型大学间的竞争；第四，或者去适应以往的时代。于是。于是改革美国高等教育。

5、美国高速的经济发展和极少的人力闲置，很大程度上归功于美国发展职业教育非常得力。

美国的职业教育

摩雷尔法案1862年，为了适应当时经济形势对教育发展的需要 ，美国制定并颁布了美国职业教育史上的第一个法案《摩雷尔法案》。该法案是美国议会通 过的一个土地附加法案。

留学是很多人实现职业梦想的途径，但是选择一个适合自己的专业非常重要。本文将介绍美国留学中就业难的专业，帮助读者更好地了解专业选择的重要性。基础教育/小学教育教师们肩负着培育下一代的重任，但薪资却不尽如人意。

美国中等教育体系丰富多彩，涵盖了四年制、六年一贯制和三三制等多种学制。学生可以接受普通的学术教育，也有机会学习各种职业技能。此外，还有单独设立的普通中学、职业技术学校、特科中学和其他中学，为学生提供更多元化的选择。

随着社会的进步、科技的发展及职业上不同的需要与变化，在六十年代开始，大学教育已不只限于年青人及在校园之内上课的传统模式。

英国的全国教育管理职权高度分散。英国的教育分为初等教育、中等教育和高等教育三个部分。初等教育主要指小学教育和预备学校教育。美国的教育包括三个阶段：小学、中学与高等教育。

作为美国中等教育主体的综合高中，主要推行的是普通教育和学术教育，“职业教育主要是以课程和项目形式呈现，并通过学分认可和转移系统实现”。

生涯教育概念的提出与发展

职业规划与生涯教育的起源和发展 职业规划是以1908年佛兰克帕森斯教授创立的世界第一个职业指导机构——波士顿职业咨询所为开端的。

生涯教育，即职业生涯教育（careereducation），是在20世纪70年代美国生计教育运动的兴起而发展起来的。但其理论渊源可以追溯到20世纪初由美国学者帕森斯（FrankParsons）等人提出的职业指导。

生涯概念的提出者是美国心理学家舒伯。 舒伯的生涯发展理论 舒伯提出，生涯发展是一个持续的过程，个体在不同的生命周期阶段面临不同的生涯任务。他的理论为个体认识自身潜能、规划未来发展提供了指导。

职业教育的概念是什么?

要深入研究职业教育培训体制机制问题建设现代职业教育体系推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位。

职业教育（vocational education）是指让受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业知识、技能和职业道德的教育。职业教育包括职业学校教育和职业培训。职业学校教育包括各种职业技术学校、技工学校、职业高中（职业中学）等。

职业教育是指使受教育者具备从事某种职业或者职业发展所需要的职业道德、科学文化与专业知识、技术技能等综合素质而实施的教育活动。职业教育包括职业学校教育和职业技能培训。

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