全国第七次职业教育会议心得体会

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简述信息一览：

• 1、五四时期有哪些主要的教育思潮
• 2、职业病防治法正式实施时间
• 3、职业教育定义怎么样?
• 4、滨州职业学院领导班子成员

五四时期有哪些主要的教育思潮

实用主义教育思想、平民主义教育思想、国家主义教育思想等。实用主义教育思想：强***育应以实用为导向，培养学生的实际能力和技能，注重培养学生的实践能力和适应社会的能力。

在五四”新文化运动的推动下，中国现代教育观念发生了巨大的变化， 主要表现在以下几个方面： （1） 教育的个性化。“个性的解放是新文化运动时期知识分子和青年学生思想觉醒和反抗传统的标志。

五四时期，实用主义作为一种教育思潮在中国兴起和广泛传播。杜威的教育学说，主要内容包括“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”、“儿童是教育中的太阳”、“从做中学”等。

世纪20年代我国教育思潮主要有以下两种：平民主义教育思潮。这一思潮是“五四”新文化运动的一个组成部分，它批判封建教育，要求打破教育为少数人所垄断的局面，使普通平民获得文化知识。

“五四”前后，鲁迅以辛辣的战笔，批判旧教育对儿童的摧残。同时，阐发了他的儿 童观和儿童教育的主张。指出父母对于子女，应该是健全的产生，尽力的教育，完全的解放。

五四启蒙主义文学思潮，是中国启蒙时代的文学产物。换言之，中国启蒙时代的文化因子渗透到五四启蒙主义文学思潮中，使之呈现出全新的文学征候。

职业病防治***式实施时间

1、《中华人民共和国职业病防治法》实施时间2002年5月1日。《中华人民共和国职业病防治法》于2001年10月由中国的最高立法机关郑重通过，2002年5月1日起正式实施。

2、年10月27日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过，2002年5月1日起施行。

3、比如接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。

4、法律分析：新修订的《职业病防治法》是于2011年12月31日公布实施的。2018年12月29日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第七次会议对《中华人民共和国职业病防治法》作出修改。

5、年5月1日。中华人民共和国职业病防治法于2002年5月1日正式实施。此法是我国第一部专门规定职业病防治的法律，旨在保护劳动者的健康和权益，预防和控制职业病的发生和传播，推动职业病防治工作的开展。

职业教育定义怎么样?

1、作为一名职业教育的学生，我觉得可以从以下几个角度来看待职业教育： 技能的实用性：职业教育所学专业是根据市场需求确定的，学生所学知识和技能都是实用的，可以为将来的就业做好充分的准备。

2、选择专业和职高学校并不是一蹴而就，要想选择个好的学校，就要通过多方面的考虑，比如：学校的地理位置、师资力量、实训设备、学校环境、就业服务等各方面综合考虑。这些是需要通过一定的时间来了解的。

3、职业教育和普通教育相比是同等重要的，我们国家已经明确了，这一点职业教育在未来将会得到国家更多的资金支持的。

4、职业教育与普通教育具有同等重要地位是因为他们都是是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要途径。

5、高职（即高等职业教育）是高等教育的重要组成部分，是以培养具有一定理论知识和较强版实践能力，面向基权层、面向生产、面向服务和管理第一线职业岗位的实用型、技能型专门人才为目的职业技术教育，是职业技术教育的高等阶段。

6、他们工作更得心应手一些。所以职业教育在未来的前景很好，一方面是因为大学的教育确实缺乏一定和职场相关联的东西。

滨州职业学院领导班子成员

1、级会长王宜帅代表滨州职业学院学雷锋志愿服务队接收市领导的授旗。2014年3月9日渤海国际公交站牌爱心清洁活动。2014年3月10日，9日的活动被齐鲁晚报、鲁北晚报、大众网滨州相继报道。

2、滨州职业学院是2001年7月经山东省人民***批准，合并滨州农业学校、卫生学校、工业学校、经济学校和滨州市农业科学研究所组建的全日制普通高等学校，坐落于渤海之滨的黄河三角洲中心城市—滨州市。

3、学生可以通过参加学生会、社团和社会实践活动丰富自己的校园生活，培养自身的领导力和团队合作能力。滨州职业学院还积极推进国际交流与合作，与一些国外高校开展合作项目、学生交流和师资互访，为学生提供更广阔的学习和发展机会。

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